Ontwikkelingsstimulering

Een professional stimuleert en ondersteunt de ontwikkeling van kinderen. Om daar succesvol in te kunnen zijn moet je weten hoe en waarvan kinderen leren. Hoe hun brein zich ontwikkelt en hoe en wanneer je hun denkvermogen kunt activeren en prikkelen. Ontwikkelingsstimulering kan de hele dag door. Het gaat erom dat je oog hebt voor de kansen die voorbijkomen en je als professional weet hoe je daar betekenisvolle en taalrijke invulling aan kunt geven. Je kunt daar invulling aan geven door je eigen interactie, maar ook door het inrichten van de omgeving, de groep of de activiteiten die je aanbiedt.

In deze module vind je een theoretische basis voor deze interactievaardigheid, waarbij de focus ligt op de ontwikkeling van de professional door verbinding tussen de theorie en de praktijk. Door oefenen met het inzetten van deze interactievaardigheid, zorgt deze module Ontwikkelingsstimulering voor zelfreflectie en groei. Hierdoor ben je straks bewuster en geoefender in het toepassen van de interactievaardigheid aan de hand van:
1. Theorie en randvoorwaarden die bij de interactievaardigheid horen.
2. Praktijkvoorbeelden en interactieve oefenvragen.
3. Een observatielijst van gedragingen die bij de interactievaardigheid passen.
4. Een kijkopdracht aan de hand van een video uit de praktijk.
5. Een kijkopdracht aan de hand van een foto uit de praktijk.
6. Een toepassingsopdracht in een herkenbare situatie.
7. Praktijkopdrachten die je op de werkvloer kunt uitvoeren.

Let op: Deze module is geschikt voor professionals in de kinderopvang die basiskennis hebben van de interactievaardigheden en meer ervaren zijn in het toepassen van deze vaardigheden. Deze module zorgt ervoor dat professionals deze interactievaardigheid verbeteren en bewuster in kunnen zetten.