In deze module maak je kennis met vier invloedrijke pedagogen / pedagogische stromingen: Maria Montessori, Rudolf Steiner, Reggio Emilia en Emmi Pikler. Ze hebben elk hun eigen kijk op opvoeding, spel en ontwikkeling. Hun stromingen vormen tot op de dag van vandaag de basis voor veel vormen van onderwijs en kinderopvang en kunnen ook jóuw werk verrijken.
‘Je hoeft kinderen niet vol te stoppen met kennis. Je moet ze uitnodigen om zelf te ontdekken.’
Deze uitspraak van Maria Montessori raakt precies waar het in pedagogisch werk om draait: vertrouwen op het vermogen van het kind.
Als pedagogisch professional sta jij elke dag klaar voor kinderen. Je troost, daagt uit, begeleidt, observeert en ondersteunt. Maar hoe weet je of je het goede doet? Welke keuzes maak je en waarom? Iedere situatie is anders. Toch kun je houvast vinden in inspirerende pedagogische visies. Ideeën die zijn ontstaan uit jarenlange ervaring, observatie en onderzoek.
In deze module maak je kennis met vier invloedrijke pedagogen / pedagogische stromingen: Maria Montessori, Rudolf Steiner, Reggio Emilia en Emmi Pikler. Ze hebben elk hun eigen kijk op opvoeding, spel en ontwikkeling. Hun stromingen vormen tot op de dag van vandaag de basis voor veel vormen van onderwijs en kinderopvang en kunnen ook jóuw werk verrijken.
Wat kun jij met deze ideeën in de praktijk? Hoe breng je meer rust, zelfstandigheid of spelplezier in je groep? En hoe kijk je nóg beter naar wat ieder kind nodig heeft? In deze module krijg je theorie én praktische opdrachten waarmee je direct aan de slag kunt. Laat je inspireren, ontdek wat bij jou past en ontwikkel je eigen pedagogische stijl. Want goed pedagogisch handelen begint bij kijken, begrijpen en steeds blijven leren.
In deze module leer je over:
| Productbeschrijving: Pedagogische stromingen: inspiratie voor pedagogisch handelen | Download |
